2022年清华峰会 工程教育改革与可持续发展 2022年3月1-2日北京

为人类共同繁荣控制全球工程全球话语权 由马来西亚吉隆坡联合国教科文组织南南合作国际科技创新中心(ISTIC)名誉主席拿督李怡章工程师院士撰写。   1.0 可持续发展目标 (SDG) 世界发展议程由联合国 2015 年后发展议程及其 17 个可持续发展目标(SDG)和169 个具体目标构成。 在我看来,到2030年实现17个SDGs超出了除中国以外几乎所有发展中国家的资源范围。发展中世界的代表是 77 国集团 + 中国,其成员约 135 个国家。这些国家应将其有限的资源集中在实现可持续发展第一目标“消除贫困”上。如果他们的公民无法摆脱贫困,他们的社会和国家到 2030 年实现其他 16 个新元的希望渺茫。   突出的例子是中国首先关注消除贫困。 2021年实现8亿人脱贫,中国小康社会已经能够满足广大人民群众的温饱、义务教育等需求,基本医疗服务和安全住房等需求,即使在最偏远和几乎人迹罕至的农村地区也是如此。在此过程中,中国和她的人民一直在改善环境并保护其动植物。 事实上,中国比 2030 年提前了 10 …